'Oie' galera, infelizmente continuamos no "inferno" [ apelido carinhoso para a nossa sala de aula]...Porém o diretor do melhor curso do mundo, Roberto, foi até a nossa humilde sala [quando eu falo humilde é humilde MESMO!] para nos dar algumas explicações a respeito do buraco onde estamos assistindo as aulas, segundo o próprio já foi solicitado outra sala ou então a melhora da sala atual, o prazo dado foi até quinta-feira caso nada estiver resolvido as aulas serão suspensas. O diretor do curso respondeu a algumas dúvidas da turma o que tomou 29 minutos da aula de Didática.
A professora Kalina com certeza não iria desperdiçar esses 20 minutinhos de aula que restaram, então ela nos passou algumas noções de didática, nos explicou que a didática é uma ferramenta da pedagogia, que por sua vez provem das ciências da educação. A didática divide-se em dois tipos: A didática Geral, fala-se da estrutura organizacional do planejamento; e a didática Especial, que irá falar das peculiaridades da disciplina.
Após a aula da professora Kalina, que por sinal foi bemmmm interessante, houve a aula do professor que tem como característica principal a inovação, ou seja, Joadson Martins. O professor Joadson irá ministrar a disciplina de Motricidade e Corporeidade. Para começar do jeitinho Joadson de ser ele nos fez a proposta de realizarmos um alongamento diferenciado, todos pertinhos um do outro tínhamos que ir tocando nas pessoas próximas a nós com partes diferentes do nosso corpo. Não é preciso nem dizer que com essa brincadeirinha acabamos alongando mais do que devia, a sala virou uma grande teia de aranha, todo mundo se esticando ao extremo, além de inovador foi muiiiiiito divertido. Logo depois, fizemos a dinâmica da confiança, onde em duplas um teria que confiar no outro e deixar o corpo cair sem medo na esperança que o companheiro de dupla não nos deixasse cair no chão.
Depois de muitas dinâmicas e brincadeiras veio a bomba!
Nossas avaliações consistirão em pesquisas de campo, teremos que visitar os Centros Municipais de Educação Infantil [CEMEIs] da nossa cidade e observar as crianças, seus movimentos e sua interação com as outras crianças. Depois o nosso trabalho só irá evoluir, elaboração de aula, artigo e um montão de outras coisas. Achei muito legal essa ideia, até porque na educação infantil não há a disciplina Educação Física, então vai ser uma experiência tanto para nós quanto para os pequenos, adooooooooro!
A professora Kalina com certeza não iria desperdiçar esses 20 minutinhos de aula que restaram, então ela nos passou algumas noções de didática, nos explicou que a didática é uma ferramenta da pedagogia, que por sua vez provem das ciências da educação. A didática divide-se em dois tipos: A didática Geral, fala-se da estrutura organizacional do planejamento; e a didática Especial, que irá falar das peculiaridades da disciplina.
Após a aula da professora Kalina, que por sinal foi bemmmm interessante, houve a aula do professor que tem como característica principal a inovação, ou seja, Joadson Martins. O professor Joadson irá ministrar a disciplina de Motricidade e Corporeidade. Para começar do jeitinho Joadson de ser ele nos fez a proposta de realizarmos um alongamento diferenciado, todos pertinhos um do outro tínhamos que ir tocando nas pessoas próximas a nós com partes diferentes do nosso corpo. Não é preciso nem dizer que com essa brincadeirinha acabamos alongando mais do que devia, a sala virou uma grande teia de aranha, todo mundo se esticando ao extremo, além de inovador foi muiiiiiito divertido. Logo depois, fizemos a dinâmica da confiança, onde em duplas um teria que confiar no outro e deixar o corpo cair sem medo na esperança que o companheiro de dupla não nos deixasse cair no chão.
Depois de muitas dinâmicas e brincadeiras veio a bomba!
Nossas avaliações consistirão em pesquisas de campo, teremos que visitar os Centros Municipais de Educação Infantil [CEMEIs] da nossa cidade e observar as crianças, seus movimentos e sua interação com as outras crianças. Depois o nosso trabalho só irá evoluir, elaboração de aula, artigo e um montão de outras coisas. Achei muito legal essa ideia, até porque na educação infantil não há a disciplina Educação Física, então vai ser uma experiência tanto para nós quanto para os pequenos, adooooooooro!
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